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幼兒老師給孩子的一封信

時間:2022-05-08

幼兒老師給孩子的一封信

1、幼兒老師給孩子的一封信

xx小朋友:

  你是一個靦腆、可愛、立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

寫信人:

日期:

2、幼兒老師給孩子的一封信

親愛的小朋友們:

  再過幾天你們就要離開我了,在這三年里,我們就像伙伴一樣朝夕相處,形影不離,建立了深厚的師生情誼,在這三年里感謝家長朋友對我幼兒工作的大力支持…

  再見了,我親愛的孩子們,希望你們在新的環境下,盡快適應,愿你們永遠健康、快樂,快快樂樂的度過每一天!

  孩子,看著你們現在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景。

  從哭哭嚷嚷的要回家,到現在能高高興興的來上學;

  從吃飯等著老師喂到現在大聲地說:“老師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現在有主見的講話;

  從一點一筆的亂線到現在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。

  孩子,你們長大了,進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心,也有幸為你們見證你們的進步,和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時光!

  轉眼間,你們快要升入小學了,老師希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

  孩子,請你記住,你永遠是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠是我們的驕傲!

  XXX

  20XX年X月X日

3、幼兒家長給孩子的一封信

親愛的孩子:

  曾經我以為三年有三個春夏秋冬會很漫長,曾經我以為三年有六個學期周而復始,然而一轉眼,三年過去了,孩子,你就要畢業了。

  親愛的寶貝,雖然媽媽每天都陪在你身邊,最大的感受卻是覺得每天都好漫長,時刻都在念咩這個淘氣、難纏的小孩什么時候才能長大,可是怎么轉眼間你就要離開幼兒園進入小學了。你的人生馬上掀開了新的篇章,可是媽媽內心卻有萬般的不舍和后知后覺。

  媽媽不舍得那個纏著要媽媽抱的孩子正躍躍欲試的展翅高飛,媽媽不舍得那個滿臉無憂無慮的孩子一步一步自體驗人生的艱難,媽媽更無法接受我與你的距離會越來越遠。

  想起前一陣送孩子高考的一個爸爸在微博上說:看見孩子的背影在人群中越來越遠時,眼里的淚水渾然不知的流下來。當時我還覺得真是矯情。

  然而此時,我卻突然想到了那個畫面,瞬間理解了那個爸爸的心情。就像龍應臺在】送》里說過的那段話:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默地告訴你:不必追!

  是呀,親愛的寶貝,你和媽媽漸行漸遠的分離也悄悄開始了。早知這樣,我該當初好好來愛你的。不該一生氣就對你大吼大叫,因為你可能也學會用這種方式去對待生活。以后我會多點耐心,讓你明白生活再難,也要學會心平氣和的對待。

  不該以累為借口拒絕陪你玩,更不該把你推給動畫片。以后我會放下手機、認真傾聽,因為你會很快就嫌我跑不動、不會玩,更不會像現在這樣黏在我的身邊。

  在7月這個充滿無限希望又傷感的畢業季,我內心充滿惶恐,既高興你長大,又隱隱地擔心媽媽沒有能力追上你。

  看你拿著畢業證書,自信滿滿地走向成長路的T臺時,我知道以后再也不能像以前那樣小看你了,更不能事事都替你包辦了。那不是對你的疼愛,而是對你成長的羈絆。從現在開始,媽媽要學會放手讓你做力所能及的事。只要你愿意,媽媽每天都可以陪你洗碗、洗衣服、動手切菜……做一切你一直想做卻被媽媽嫌麻煩以各種理由拒絕的事情。

  媽媽還要學會尊重。尊重你選擇自己想看的書、想玩的玩具,也尊重你選擇自己想學的特長。也要尊重你愛跑、愛玩的天性,而不再怕你把衣服弄臟,更不會阻止你像“10萬個為什么”那樣每天問個沒完沒了。

  就像教育家陶行知先生說過:解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想;解放孩子們的嘴,讓他們隨意去唱去說。

  但是媽媽所說的放手和尊重,并不是任憑你信馬由韁、放任不管。媽媽會比以前更用心地去觀察和理解你,順應你的發展去調整媽媽對你愛的方式。學會珍惜和你在一起的每一天,要做高質量的陪伴。

  孩子,媽媽即使無法追上你的腳步,也會緊緊跟在你的身后信任你、支持你。

  祝福你,我的孩子。就像老師說的那樣:強烈的母愛不是對孩子恒久的占有,而是一場得體的退出。母愛的第一個任務是和孩子親密,呵護孩子成長;第二個任務是和孩子分離,促進孩子立。母子一場,是生命中最深厚的緣分,深情只在這漸行漸遠中才更趨于真實。

xxxx

日期:

4、幼兒家長給孩子的一封信

親愛的寶貝:

祝賀你!

  當你收到這封信的時候,你正在參加人生的第一個畢業典禮,爸爸媽媽為你高興,也感謝所有的老師。

  半個月前,老師就說,孩子幼兒園要畢業了,家長要給寶貝寫一封信。媽媽把這一任務交給我,爸爸想了很久很久。你的身影、你的笑聲……充滿了爸爸的腦海、彌漫了爸爸的眼睛。

  今天一早,爸爸終于按捺不住,在電腦上敲下了這些文字。我的腦海里,回放著你小猴子般在窗戶爬上爬下的小身子,回放著你在抖音里面說、唱、跳,好開心的笑和一本正經的神態。

  你太可愛了,爸爸媽媽怎么能不愛你呢?

  我的眼前,浮現的情景歷歷在目。你還在丫丫學語的時候,泡在浴缸噗噗噗噗地打水的那個高興勁兒;我們一起去游樂場游玩的時候,當回頭看不到爸爸身影的時候,你急中生智找服務員尋問時的焦急神情。

  你有點皮,又有點小機靈,爸爸媽媽怎么能不疼惜你呢?

  說來慚愧,爸爸能陪伴你的時間太少啦。爸爸倍加珍惜每次跟你和媽媽在一起的分分秒秒。

  親愛的寶貝,當你讀到這封信時,你人生的第一個學習生涯已經畢業。除了要感謝老師外,最要感謝的是你的媽媽。

  從你呱呱墜地到現在,都是媽媽呵護著你,陪伴著你。你的媽媽是一個偉大的母親。這一生,你要好好地愛你的媽媽。感恩她,給予你的一切。

  說到這里,閃現在我眼前的是你親愛的媽媽,每當你感冒發燒,她著急得到處打電話。無論有多晚,即便是深更半夜,她都是第一時間跳起來,讓我聯系醫生,她抱著你去醫院看醫生。此時此刻,爸爸的眼睛已經模糊,淚水止不住地往下流。謝謝你的媽媽!感恩她!

  從你出生到現在為止,大部分時光是媽媽陪伴著你。無論刮風下雨、寒風刺骨,還是炎炎烈日,你的需要就是你媽媽的需要。她能克服各種艱難困苦,風雨無阻地為了你,為了這個家拼命奔波。

  你的衣食住行,接送讀書,一針一線,吃喝拉撒,全靠你媽媽辛辛苦苦地付出。不僅你要記住這一切,爸爸也要感恩她。

  爸爸想對你說的話很多,想對你媽媽說的話永遠也說不完。

  爸爸媽媽共同的心愿是,希望你能夠開心快樂、健康成長,長大以后做一個正直善良的人,做一個熱愛生活的人,做一個對社會有用的人。

  當然,爸爸媽媽也希望你,做你自己喜歡做的事情。比如,你喜歡畫畫,那就堅持每天畫一張畫,日積月累,終究你會驚喜地發現,你的畫,慢慢地不一樣了。你喜歡唱歌,那就堅持每天唱一首歌,喜歡鋼琴,就堅持每天彈一曲……

  做自己喜歡的事,前提是要符合規矩,不損人不害己。做自己喜歡的事,未必就要成名成家,但必須始終保持對這個世界充滿好奇的心,對未來的世界充滿探究的心。做自己喜歡的事,就必須懂得發現美、欣賞美、創造美。

  成功屬于勤奮、堅持的人,凡事都要靠自己,靠自己的雙手創造未來,是最快樂,也是最幸福的。人生就是要堅持,一生堅持做一件屬于自己的事業。

  親愛的寶貝,今天你還小,只是幼兒園的畢業典禮。今后,你還要經歷小學、中學、大學,甚至考研讀博,爸爸媽媽都希望能見證你每個階段的精彩。

  當你長大了,希望你選擇一個你自己喜歡的事業,執著地走下去。將來,你一旦選擇了一條自己喜歡走的路,就希望你能堅持走到底。只要認準了,就不要去詢問這條道路要走多遠?只要你正確地堅持走下去,一定能看到屬于你自己的曙光,屬于爸爸媽媽的那份期待。

  深深地祝福你!

xxxx

日期:

5、幼兒家長給孩子的一封信

我親愛的寶貝:

  你好!我是媽媽,以這種形式和你交流,媽媽有點不適應。

  從準備給你報名上幼兒園開始,媽媽就一直很緊張和擔心。擔心你能不能盡快適應幼兒園的集體生活;擔心你會不會和小朋友交流;擔心你立的吃飯穿衣問題等等。

  但很快從老師反饋回來的信息和你回家后的表現,媽媽的這些擔心一點點在消失。當你最初回來給我們講在幼兒園學的鱷魚吃小猴的故事,Lili老師教你們的.英語,到最近的邊唱邊跳的”小熊和洋娃娃跳舞”,媽媽知道你已經適應幼兒園的學習環境了;你自己會脫衣/穿衣了,自己會刷牙洗臉了,愿意主動和人交流了(不會和人交流這點一直以來媽媽都很擔心),做事比以前有條理了,這都說明你的思想活躍了,主動性增強了。你的這些進步說明你已經完全融入到跳二班這個集體中了。爸爸媽媽為你的變化而感到驕傲。當然你的這些進步都是你的老師交會你的,從你走出媽媽的懷抱,走進幼兒園這個大環境,你的老師對你的影響會很大,你一定得要聽她們的話,努力學習,天天進步。

  但媽媽現在仍然很犯愁你的好動的性格,集體生活講究的是組織紀律性,這點希望你能夠在老師的引導下慢慢地改正。;再做游戲和玩的時候也希望你和班里的每個小朋友都能所接觸,團結友愛,不許打架,遇事堅強點,勇敢點。媽媽知道你一定會做得很好,因為在媽媽的心里你永遠是最棒的孩子,你說對嗎?

  你的老師們會有更加科學的育兒方式,所以媽媽才能很放心的每天把你交到她們的手里。媽媽相信你的老師在你每次的小進步后會不停地表揚你,媽媽希望這些表揚能夠成為你改掉壞毛病,取得更多進步的動力。

  爸爸媽媽為你已經取得的進步而驕傲,加油!媽媽會和你的老師保持互動,會關注你每天的表現。祝你:永遠健康快樂!

xxxx

日期:

6、幼兒教師寫給孩子的一封信

xx小朋友:

  你是一個靦腆、可愛、立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

寫信人:

日期:

7、幼兒教師寫給孩子的一封信

xxx小朋友:

  你是一個活潑可愛的`小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

寫信人:

日期:

8、幼兒教師寫給孩子的一封信

xxx小朋友:

  你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

寫信人:

日期:

9、幼兒教師寫給孩子的一封信

xxx小朋友:

  你是一個懂事、講道理的`孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

寫信人:

日期:

10、幼兒教師寫給孩子的一封信

xx小朋友:

  你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

寫信人:

日期:

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