1、給五年級學生的一封信作文
親愛的媽媽：
你好！
媽媽，這是我第一次給你寫的信，謝謝你一直以來對我的關愛，可是媽媽你有一些方面，我覺得要改進一下下。
第一，比如在昨天我跟爸爸討論我聽不懂黃老師教的圍棋課，當時媽媽不在什么都不知道，今天在地下停車場的時候，我就說：“我聽不懂黃老師星期六的這節課，我想轉班，媽媽一直說：“跟高手過招才有進步才能提升，媽媽什么都不知道就說，煩死了，我覺得說別人時，必須知道事情的來龍去脈，如果他做錯了，你才有能力跟他講道理，而不是去罵他。
第二，媽媽你太愛嘮叨了，在我五歲那年，我吃了口飯，不小心撒了一些米飯，你就開始你的門招術“獅吼功”，一下子，說的我頭都大了，媽你看把“獅吼功”可不可給失傳了呀，要不然我這頭恐怕要比地球還大呢？我說：“可以不那么嘮叨嗎？”有一句千古名言：“笑一笑十年少”，不用那么不開心，多笑一笑可以多活十年呀！
媽媽你可以和平點嗎？在以前，就為了一點小事就吵到大半夜，我又睡不好，你還傷了元氣，這不是兩敗俱傷嗎？
媽媽，加油改掉這些壞毛病，你就是全世界最好的媽媽了。
xxxx
日期
2、人教版五年級下冊第一單元作文給希望小學學生的一封信
五(4)班全體同學:
你們好!
很久沒有和你們聯系了，我們十分的想念你們。你們近來生活可好?學校比以前更漂亮了嗎?現在，已經是百花爭艷、萬紫千紅的春天了，我們愿把最美好的祝福，寫在這片綠色的葉片上，讓春風將它送去你們的故鄉。
本學期一開學，學校就號召我們要繼續與希望小學開展“手拉手，心連心”的活動，目的就是為了讓我們彼此之間更加了解，友誼更加牢固，同時，讓更多的同學關心你們、幫助你們，使你們能順利地完成小學階段的學習。
為了開展好這項活動。我們全班同學在老師的帶領下，組織了一次熱烈的討論。
最后，我們制訂出了如下活動設想，僅供你們參考，歡迎你們提出更有創意的想法。
1.我們想和你們班進行定期的通信聯系。每月通信一次，采取個人對個人的方式。目的是通過這種方式，把我們各自的學習和生活情況告訴給對方，以便大家都能及時地知道對方的情況。
2.我們還決定利用今年的“五一”和“十一”放長假的時間，組織部分同學，去到你們那里搞聯歡活動。到了你們那里
之后，我們可以在一起勞動，一起學習，親身體驗山村生活，以增進我們之間的友誼。另外，也歡迎你們在適當的時候來深圳和我們一起開展聯歡活動。我們會在爸爸媽媽的幫助下，解決你們來回的一切費用。你們來到深圳之后，可以盡情地參觀游覽美麗的深圳。
3.我們決定每學期為你們發動一次捐款捐物活動。我們要把自己的零用錢、書籍和多余的學習用品拿出來，幫助你們解決一些學習上的困難。
4.在你們學校，你們一定會有自己的美術、書法、手工制作、手抄報之類的作品吧，我們這里也一樣，希望我們雙方都將自己的這些作品寄給對方，作為文化藝術方面的交流。這樣可以取長補短，共同提高。
5.我們還決定:全班50名同學每人捐出200元壓歲錢，這樣就有1萬元整。我們要為你們買上兩臺電腦，教會你們上網，這樣我們就能在網上互相交流了。如果還有剩余的錢，你們可以再添置一些圖書，爭取盡早把班上的紅領巾圖書角建立起來。
以上就是我們一些不成熟的想法，如果你們還有什么好的點子，也可以告訴我們。
只要是有利于相互了解、增進友誼、共同提高的`，不妨來信告訴我們。我們期待著!
同學們，我們從小就聽父母說過，現在生活富裕了。不能忘記僻地區的同齡人�，F在，你們都還在僻線上掙扎，學習條件和生活條件都很艱苦，我們深圳的孩子應該多多地幫助你們，你們說對嗎?今天，我們開展“手拉手，心連心”的活動，就是要讓更多的人知道你們的事情，要讓更多的人一起來幫助你們渡過難關。
希望你們一定要堅持下去，努力地學習，將來長大了，用你們的智慧和勤勞的雙手，改變家鄉貧窮落后的面貌。
祝你們學習進步、永遠快樂!
深圳市x x小學五(4)班全體同學
20xx年x月x日
3、人教版五年級下冊第一單元作文給希望小學學生的一封信
親愛的同學：
你好。你現在在做什么呢?如果你正走在放學的路上，那你一定在割豬草，摘野果，你還會做陷阱捉小鳥。如果你正走在上學的路上，那你一定會看看新的豬草長出來了沒有，看看陷阱里有沒有小鳥。
親愛的同學，你的教室旁邊就是臭臭的豬圈，但你好像沒什么事一樣專心上課。你的學校沒有電腦，沒有鋼琴，也沒有體育場，但你仍然高高興興地上學、鍛煉。雖然星期一才上課，可你星期天就要帶著干糧翻山越嶺來到學校。在學校你們只能喝白白的稀飯，吃硬硬的饅頭�？墒遣还軛l件多么艱苦，你們仍然勤奮刻苦地學習。晚上只要有一絲燈光，你也會坐到光亮處看書。哪怕有一本課外書，你都會津津有味地看了又看。
親愛的同學，我多想去你的學�？纯�。我會帶給你長長的鉛筆，讓你不再用短短的鉛筆寫字;我會帶給你厚厚的本子，讓你不再用薄薄的廢紙寫作業。親愛的同學，我多想請你來我家做客。我會和你一起看電影、打籃球，和你一起去參觀博物館，上興趣課。
親愛的同學，雖然我們互不相識，但我們的心已經連在一起。我們一定會成為好朋友，我們也一定會有更美好的明天!
祝你
學習進步
XXX
20xx年XX月XX日
4、人教版五年級下冊第一單元作文給希望小學學生的一封信
某某同學：
你好!
我抒州市水蔭路小學的一名五年級小學生，是一個文靜的女孩。最近，我們班里開展了“手拉手”活動，大家以通信的方式，與遠方的朋友建立友誼。在此，我希望通過這封信，表達我對你真誠的問候，希望我們成為知心的朋友。
說起為什么會選擇你作為我通信的朋友，這還要從最近媽媽介紹觀看的解海龍《希望工程》攝影紀實作品說起。其中一張照片中的女孩子，衣衫單薄，雙手凍得通紅，卻還緊緊地抓著鉛筆，聚精會神地聽老師講課。我深深的被女孩那種熱愛學習的求知欲所感動了。所以我心里一直有個愿望，能與希望小學的同學成為手拉手的好朋友。
我從電視上了解到有關你們生活和學習的情況。我知道，你們居住在山里頭，每一天早晨，不論飾風還是下雨，你們都要花費很長的時間，翻越山野來到學校;我知道，你們每天三頓的飯菜也許并不豐富，甚至以粗糧為主食;我知道，在你們的學校里，或許還沒有先進的現代教學設備……然而通過電視畫面，我卻看見了一雙雙渴望知識的眼睛，體會到你們那一顆顆熱愛學習的心。為了開啟求知的大門，你們努力克服生活和學習條件上的困難，始終對未來充滿希望和夢想，這種精神著實使我感動。
而我呢，是生活在大城市里的孩子。我喜愛閱讀，不論是經典的名人傳記、四大名著，還是精彩有趣的文學作品，我都能看得津津有味。正是這一本本好書，使我累積了許多優美的好詞句，寫作時并不需犯愁。我的學習成績還算比較理想，主科成績總能得到優秀，也積累了不少好的學習經驗和方法。如果你愿意，我想把這些和你進行交流，并把我的好書贈送給你，與你一起遨游在書的海洋里。
另外，我還想邀請你暑假到我家做客。我會努力做好一名小導游，帶領你參觀廣州的山山水水和領略我們的風土人情。當然，如果你邀請的話，我也是很愿意到你居住的地方探訪你的!
幽藍互動
祝：學業進步
身體健康
你的朋友：xx
20xx年XX月XX日
5、給媽媽的一封信作文百字五十字關于給媽媽的一封信的作文年級作文
親愛的媽媽：
你好！
媽媽，這是我第一次給你寫的信，謝謝你一直以來對我的關愛，可是媽媽你有一些方面，我覺得要改進一下下。
第一，比如在昨天我跟爸爸討論我聽不懂黃老師教的圍棋課，當時媽媽不在什么都不知道，今天在地下停車場的時候，我就說：“我聽不懂黃老師星期六的這節課，我想轉班，媽媽一直說：“跟高手過招才有進步才能提升，媽媽什么都不知道就說，煩死了，我覺得說別人時，必須知道事情的來龍去脈，如果他做錯了，你才有能力跟他講道理，而不是去罵他。
第二，媽媽你太愛嘮叨了，在我五歲那年，我吃了口飯，不小心撒了一些米飯，你就開始你的門招術“獅吼功”，一下子，說的我頭都大了，媽你看把“獅吼功”可不可給失傳了呀，要不然我這頭恐怕要比地球還大呢？我說：“可以不那么嘮叨嗎？”有一句千古名言：“笑一笑十年少”，不用那么不開心，多笑一笑可以多活十年呀！
媽媽你可以和平點嗎？在以前，就為了一點小事就吵到大半夜，我又睡不好，你還傷了元氣，這不是兩敗俱傷嗎？
媽媽，加油改掉這些壞毛病，你就是全世界最好的媽媽了。
xxxx
日期
6、給親友的一封信關于寫信的作文百字五十字五百字年級作文小學作文
親愛的梁子：
你好！你應該會感到很驚喜，因為從沒給你寫過信的我，今天也冒然的寫了封信給你，你也應該會有疑問，我為什么寫信給你？其實呢，你也不必太多心，我也別無他意，只是覺得，你是我的妹妹，而我們身在兩方，寫寫信來溝通一下又何嘗不好呢？好了，話不多說，我想你應該不會忘記我在寄宿制學校讀書，所以有很多精彩的事情都在學校發生，我今天就告訴你一些吧！讓你也感受一下，我的`喜、怒、哀、樂。首先說喜吧，那就是我個人的了，經過我六年的努力拼搏，我輕松的的考上了長郡的分校，我又以優異的特長，從幾百人的考試中擊敗了一個又一個的對手考上了長沙市一中，怎么樣，你姐還行吧，總沒有讓你丟臉吧!然后說說哀與怒，我這次期末考試，雖說考得不錯，可氣人的是，我是第二名，與第一名只差0.07分，你說可氣嗎？不過這也不能怪別人，只能怪自己太粗心，所以在這個學期，我立志要超過那個第一名，好了，不說我了，說說我的經驗吧！如果我沒記錯，你今年是五年級，也將面臨升學，我就傳授一點門秘訣給你吧！在任何考試中，都不要太緊張，即使題目很難，也不要慌，慢慢想，如果一緊張，你的腦子就會感覺都空了，把所有東西忘的一干二凈。還有最重要的一點就是要不怕失敗，要經的起挫折，要以正確的心態去面對失敗，因為只有了失敗，你才會有成功，你會從失敗中獲取許多經驗。你覺得我說的對嗎？好了好了，不說多了，因為時間有限，就此擱筆，下次再聊。
祝：
身體健康！學習進步！
你的朋友：彭昕
20xx-4-24
7、給親友的一封信關于寫信的作文百字五十字五百字年級作文小學作文
親愛的表哥
你好！
你還記得我嗎？我馬上快離開一年多了，記得上次我是放暑假我回去的，在這一年多的日子里，我無時無刻的思念你，掛念你，我打算這次放假還回去看你。
我就要小學畢業了，你一定很想知道我的學習如何，成績怎么樣吧？我 告 訴你吧，在期中考試中，我的數學答的讓我很不滿意，讓我感到很失望，語文和英語還可以都是90分往上，我們老師說這次期末考試要是都考好了，給我們每個人都發一個三好學生的獎狀，那一張還未出現的獎狀一直在我的心中鼓舞我不斷努力，指引我前進。
滿打滿算不到一個月的時間了，我就要走進初中的大門了，這段時間，我正在緊張的復習，天天都很忙。我要認真的復習，全方面的去掌握六年來學的知識，爭取以優異的成績進一個好班，我的基礎題一定要一分不落的全部拿到，我對這次考試信心十足，但是我平時的小測驗不好似太好，但我可以用百倍的努力去學習，臺上十年功，臺下十分鐘呀，我加上學前班上了七年的學了，可是考試卻有九十分鐘，七年和九十分鐘是一個不等的式子呀！我一定好好學習，你就等我的好消息吧！成功的集結號離吹響的日子不遠了！
你每次問我的第一個問題就是健康，你總是說身體健康是放在第一位的，雖然我每天的大部分時間都在學習上，但是我和我的同學總是會擠出一些時間除了運動的，我們的學校也很關心我們的身體健康，每周五的下午自習都會讓我們出來運動，我們每天都會有充足的運動，自從運動以后，我的飯量大大曾加了，也胖了許多，我都能去合理的安排我的時間，你不必擔心我的身體健康了！
我現在的目標是好好學習，爭取得一個優異的成績，我希望你能快點兒回信。
祝
身體健康
8、給親友的一封信關于寫信的作文百字五十字五百字年級作文小學作文
親愛的表姐：
你好！
翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過去了，我一直沒有機會回去探望你，你身體還好嗎？初三的課業負擔很重的，你要多注意身體。
今年我上六年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的第一個轉折點，心里就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學的學習，而且對心理方面也造成了陰影，還會使父母失望。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。
因此，我現在傾其所能，很努力的復習六年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻保持正常運轉，神經緊繃，結果沒過多久，我就支持不住了，自己也開始失去信心。后來，鄰居的姐姐告訴我，她以前復習時也是包羅萬象得看書，最后在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握，很多地方都沒有側重點去復習。
于是，她給自己制定了科學的日程時間安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，因此勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法，如果你有更加有效的，記得回信告訴我哦。
雖然每天都在緊張的備戰，但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的，每天十多門功課，而且畢竟是一個新的環境，我必須要努力適應，不能再貪玩了，要鞏固好基礎知識，為將來的學習奠定良好的基礎。
好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自己滿意的學校，為了我們的夢想而努力奮斗吧，我暑假會去看你的，你一定要注意身體哦！
祝你：身體健康，學業有成！
9、給親友的一封信關于寫信的作文百字五十字五百字年級作文小學作文
楊濤同學：
你好！
收到你的回信，我們都很開心。開心你收到我們的信，開心我們成為好朋友。
收到你的回信，是在6月17日這天，也是離我們期末考試的時間很近了。大家都在緊張而又十分努力地復習，不明白你是否也在復習？考完期末考試后，我們就會放暑假，暑假有兩個月時間，很長。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業做完。然后利用剩下的時間去玩玩。很想明白，你們那兒學校是否也會放暑假呢？如果放假，那你們會利用放假的時間干什么呢？
我們從你的回信中明白，你的生活狀況不是很好，冬天在地下睡，那是多么冷��！你們這么小就會撿柴，甚至做飯，我們很是佩服你的能干！
社會上有那么多好心人在關注著你，幫忙著你，我們也很開心！因為我們明白一個個小力量匯聚起來就是一個大愛心！
雖然我們與你們相隔千里，但這小小的書信卻幫我們傳遞了深切的問候。你在信中寫到你們那兒能夠看星星，你在看星星的時候在心里有過真切的許愿嗎？！我相信，在繁星閃爍的夜空之中，必須會有屬于你的星星，那顆星星在默默守護著你，關愛著你，就像社會各界的好心人一樣！你會去好好學習，不辜負那些好心人的期望，對嗎？
這封信，從我們的城市應城到你手中，應當是九月份吧！這個時候，我們會開學報名，然后成為六年級的學生，也會迎來畢業季。你也會升一級，去學習更多新知識。
等我們長大后，說不定有機會能夠去云南，去到你的家鄉，看望你。
好，就寫這么多，等下次聯系再寫。
朋友，期待著你再次回信！
X月X日