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社區全國科普日工作總結

時間:2022-05-08

社區全國科普日工作總結

1、社區全國科普日工作總結

  為全面推進《全民科學素質綱要》的實施,努力提高街道廣大居民的科學文化素質,根據《關于組織舉辦20xx年全國科普日活動的通知》文件的要求,從9月14日至20日,在全街道范圍內開展以“保護生態環境,建設美麗XX”為主題的“全國科普日”系列活動,F將活動情況總結如下:

  一、精心組織,周密部署

  科協向街道領導匯報后,黨工委、辦事處領導十分重視,對街道科協提出要求,要認真按照文件要求,結合各社區的實際開展“全國科普日”活動。街道科協召開了各社區科普宣傳員會議,進行傳達貫徹,并提出了具體的活動方式,從9月14日至20日在全街道各社區分別進行,為開展好20xx年科普日活動提供了強有力的組織保障。

  二、圍繞主題,營造氛圍

  20XX年全國科普日活動期間,街道緊緊圍繞“保護生態環境,建設美麗XX”的主題,在街道、社區人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語,營造了20xx年科普活動日宣傳氛圍。

  三、內容豐富,形式多樣

  1、圍繞活動主題,組織科普志愿者開展環境保護科普現場宣傳活動。街道科協聯合環保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關于環境保護知識的科普宣傳活動,共發放宣傳資料2000余份。

  2、開展科普知識講座。9月18日上午在XX社區會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識講座。XX衛生服務中心的專家醫師從影響健康的因素、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析,來自各社區的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進一步提高社區居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。

  3、加強科普宣傳欄建設?破杖掌陂g制作科普宣傳展板3塊,更新《科普宣傳欄》7塊。

  四、工作扎實,成效顯著

  科普日系列活動的開展取得了實效,深受群眾歡迎。據初步統計,街道20xx年“全國科普日活動”共張貼科普掛圖7套,發放環境保護、地震安全等各類科普宣傳資料2000多份,發放科普圖書資料300余冊,參與群眾2000余人。通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區群眾的科學文化素質,激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情,在街道范圍了營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍,對進一步推動《全民科學素質綱要》的實施,提高廣大群眾科學素質起到積極的推動作用。

2、全國科普日工作總結

  一、領導重視,多方協作

  學校領導十分重視科普宣傳周活動,主任主持召開科普活動小組會議,專門討論和確定我?破杖招麄骰顒臃桨,并由園長負責對全?破杖盏母黜椆ぷ鬟M行了布置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍,由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容,由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。

  二、活動豐富,精彩紛呈

  結合太倉市科普日活動“關注健康,共創美好生活“主題,我們創新思維,面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。

 。ㄒ唬皣煜轮v話”,拉開科普日活動帷幕

  9月17日上午,在科教新城幼教中心的“國旗下講話”中,主持人通過“愛護牙齒”的宣傳,拉開了科普日活動帷幕。

 。ǘ┒嗲佬麄,推進科普日活動進程

  1.召開專題講座:

  (1)家長層面:9月15日,我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座,通過觀看視頻、了解營養素的功能,膳食搭配的合理配比,幼兒園制定食譜的原則、方法,對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。

  (2)教師層面:為普及健康理念,提高女教師的自我保健意識和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動,張丹園長主持了講座并介紹分享了講座內容,并祝愿教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發病等的日常保健、治療等進行了講解,使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進一步的了解。

  (3)幼兒層面:9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衛生院口腔科醫生來園為小朋友進行了“愛護牙齒”的健康講座,醫生形象生動的講解使小朋友們進一步了解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法,并學習了正確刷牙的方法。

  2.現代媒體宣傳

  我園通過家校路路通、幼教中心網站,加大對科普知識的宣傳。

 。ㄈ┒嗤ǖ绤⑴c,掀起科普日活動熱潮

  1.變廢為寶,低碳生活

  變廢為寶不僅是幼兒教師心靈手巧的見證,更凸顯出特有的專業智慧與技能。包裝盒、飲料瓶、舊光碟、廢報紙、碎布、泡沫、石子、樹葉,都是老師眼里的寶貝,在她們靈巧的雙手下,零碎布制成的“揪尾巴”、“飛盤”、易拉罐制作的“梅花樁”是孩子喜歡的戶外游戲器材,活動區角琳瑯滿目的廢舊物品極大地豐富了幼兒游戲材料,為他們帶來無窮的樂趣,在創造、操作、游戲過程中,樹立了廢舊物品不是“垃圾”,也是有用資源的環境意識,減少了污染和浪費,使幼兒親自然的情感逐漸轉化為保護性行為,同時又能培養勤儉節約的好習慣。

  2.發揮創造,節能減耗

  發展從創新開始,為了更好地促進教師在生活中提高節能意識,共創美好生活。9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園組織教師開展了集中的“節能小妙招”交流活動。

  活動中,老師們紛紛介紹了自己在生活和工作中的節能妙招:有關于打印機省墨省電的方法,有關于馬桶雙向抽水節水的方法,有關于空調節能的方法,還有關于電視機亮度調節省電的方法等等。作為全國科普日宣傳活動之一,此次交流活動,,以“小妙招”為分享形式,旨在通過交流與分享,將能源科普帶入教師生活與工作之中,帶動起全園教師節能的小熱潮

  3.挑戰智慧,知識競賽

  為了進一步增強教師的健康意識,我園開展了“健康知識競賽”活動,全園31名教師職工參與了本次活動。通過健康知識競賽,促進了教師對健康的關注,增加了教師健康生活的意識。

  三、工作扎實,成果顯著

  我校今年的“科普宣傳日”活動內容豐富、覆蓋面廣,涉及每個家庭,開展科普講座3場,其他科普活動4次。在全體師生與家長的`共同努力與共同參與下,增進了幼兒、家長、教師對科學知識的了解,加強了對健康生活、綠色生活的關注,家園攜手,共同為幸福生活加油。

3、全國科普日工作總結

  為進一步落實區科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動,讓居民能夠積極參與科普活動?破栈顒涌偨Y如下:

  一、社區開展地震應急疏散演練科普教育活動。

  望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。

  二、社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座。

  我社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動;顒悠陂g共派出醫護人員8人,發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。

  三、開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。

  望湖社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂67人,發放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。

  在今后,望湖社區將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行全民創新發展必須依靠科技進步和創新等科普理念。

4、全國科普日工作總結

  多年來,我校以貫徹落實中共、國務院《關于深化教育,全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導,切實加強我?萍冀逃ぷ,發揮科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和實踐工作,取得了一定的成績,現總結如下:

  一、充分認識加強科技教育的重要意義

  對青少年開展科技教育,是向青少年傳播科學思想,科學精神,科學方法的有效措施,是素質教育的重要內容,青少年時期是人生成長的重要階段,具有很強的可塑性,加強對青少年科技教育,引導他們參加科技活動,能培養學生對科學的興趣,愛好和志向。

  能培養學生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習慣;是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑和方法?萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對一個人科學素養的形成有很關鍵的作用,將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。

  二、建立健全科技教育組織網絡

  開展科技教育工作,組織建設守鍵。學?萍冀逃W絡分為二級。

  1、學?萍冀逃I導小組。校長任組長,教導處主任任副組長,主抓科技教育工作,下設科技教育總輔導員,組織各學科科技輔導員開展工作。

  2、科技輔導員隊伍。成員有:科技興趣小組教師、科學課教師、美術課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。

  三、廣泛開辟科技活動場所

  青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動的開展,我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金,創造了較好的條件。

  一是為科技活動小組提供活動場所(1間教學實驗室、1間科學興趣小組多用教室、1間多媒體教師、1間微機室)、并購置了必要制作器材;

  二是利用,F有圖書室、試驗室、微機室等,在課余時間(每周1~2次)向活動小組開放。

  四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動

  組織青少年開展科技活動,其意義不僅在于活動的成果,更重要的是通過學生的實踐過程,培養學生形成科學習慣、科學意識、科學精神,培養學生的創新精神和實踐能力。

  1、主要活動:發明創造活動、科學試驗活動、生物與環境科學實驗活動、計算機競賽活動。

  2、主要競賽:科普知識競賽;創新作品競賽;創新設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。

  3、普及型:

 。1)課內科技課:每周一節,教材為《科學》《綜合實踐活動、教導處重視科技課教學的研究,建立聽課、評課、考核制度。

 。2)科普閱讀:《少年科普報》以《我愛科學》《少年百科知識》等科技報刊、書籍為科普教育內容。

  4、提高型:(校級興趣小組)

 。1)模型模擬組

 。2)科幻繪畫組

 。3)計算機組各興趣小組做到活動人員、活動教材、活動、活動時間、活動效果五落實。各小組在創新作品、創新方案、科技小論文、科學幻想畫等項目上每學期上交有質量的作品每生一件,作為興趣小組考核主要內容。

  五、獎勵措施

  1、活動輔導星評比。每學期學校將根據各班級、各興趣小組期初布置的任務,以及學校開展各項科技活動情況質量,評出活動輔導星2名,給予獎勵。

  2、科技輔導員輔導活動的時間計入每周工作課時量。

5、全國科普日工作總結

  9月22日下午,市四院心內科專家及糖尿病?谱o士一行6人來到河海街道富都社區活動中心,開展20xx年全國科普日宣傳活動,為該社區居民講解高血壓、糖尿病的健康知識。

  當天下午,社區50多名居民齊聚一堂,一起聆聽了四院大內科護士長張莉和糖尿病?谱o士徐帶來的通俗易懂的高血壓家庭護理、糖尿病防治知識,張莉用拉家常的方式和在座的居民漫談高血壓的家庭護理的重點,她告訴居民患了高血壓一定要恒心,堅持遵醫囑服藥,還要下定決心改變不良生活習慣;而徐則教會了現場幾個糖尿病患者自我管理的同時也普及了糖尿病的預防知識。

  講座結束后,四院心內科副主任醫師夏野以及相關的醫護人員為聽眾進行了一對一的健康咨詢以及測量血壓、血糖,并發放了近200份的不同的健康資料手冊。

  據了解,這次活動是由四院護理部聯合河海街道社區衛生服務中心共同舉辦,得到當地居民的認可。

6、全國科普日工作總結

  xx學校創辦一年來,在市、區科協的大力幫助和支持下,我校在青少年科技活動中取得了驕人的成績,為了進一步加強對青少年科普的教育力度,學校提前做了安排和動員工作,使得本次全國科普日活動開展的精彩而富有實效。本次全國科普日我校主要活動如下:

  一、師生全體動員,積極參與科普活動。

  學校在9月初就召開了教師科普座談會,積極動員,發動教師積極為全國科普日的活動獻計獻策。9月13日,學校發動了“20xx全國科普日xx學校啟動儀式”。儀式結束后,根據區科協的安排,進行了“全國食品安全科普知識競賽”。通過本次的知識競賽,學生進一步認識到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知識,收獲頗多。

  二、對學生進行科普知識講座。

  校外青少年科技活動顧問吳兵老師對我校學生進行了一次學生食品安全知識講座。本次講座針對學生的安全意識弱,安全知識少,安全防護弱的特點,從社會上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學生充分認識到食品安全的重要性。隨后讓學生認識了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,糾正了學生不好的飲食習慣。最后,xx老師送給同學們了兩句話“健康飲食:多蔬果少葷膩”,“加工工序越多,越垃圾”。

  三、大力科學體驗活動。

  “紙上得來終覺淺”,做過的就很難忘記了。在科協贈送的“科學飲食,健康生活”的20xx年全國青少年科學調查體驗活動資源包基礎上,學校開辟了開放實驗室,配備了充足的實驗器材和實驗材料,利用科學課等時間,指導學生進行科學體驗實驗。

  四、參觀自來水公司和污水處理廠。

  “保護環境從娃娃抓起”,為了給孩子樹立環保意識,在xx區科協精心地組織下,9月19日下午,我們帶領部分學生分別參觀了xx市xx區雙益環境工程有限公司和xx區第二自來水廠。孩子們在參觀的過程中,認真聽取工作人員的解說,仔細閱讀相關資料,了解了工業污水的整個處理流程和自來水的產生過程;顒拥拈_展,讓孩子們受益匪淺,他們明白了水是生命之源,在今后的生活中要節約用水,保護水資源。

7、全國科普日工作總結

  9月19日25日是全國科普宣傳日,xx小學根據上級文件精神,以“萬眾創新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動:

  一、組織學生參加“三個一”系列活動:

  1、讀一本科普圖書:

  學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《xx小學圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學生每學期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,9月2125日,全校學生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。

  2、聽一次科普紅領巾廣播節目。

  本周星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

  3、看一段科普視頻

  XX年9月2125日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識,培植科學精神,激發創造欲望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

  二、開展了“《未來科學家》進班級”,“科普雜志大贈送”活動:

  圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看,每人一本,看完后班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。

  三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動:

  XX年9月1925日期間,陳xx老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友,全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。

  為期一周的科普宣傳日活動已經落下帷幕,我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書,現在不花錢就能到學校圖書室借到了,xx小學科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說:“9月19至25日期間,我收到了很多有關健康生活的短信,我感到這些知識很實用,謝謝學校給我發來的這些短信!“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,我們將繼續努力,為不斷推進學?破展ぷ髟偕闲屡_階做出更大的貢獻!

8、全國科普日活動工作總結

  為進一步貫徹落實黨的“十八大”精神,推薦創新驅動發展戰略,動員全社會人員共同參與創新,根據中共沾益縣委辦公室《關于組織開展沾益縣20xx年“全國科普日”活動的通知》要求及統一部署,縣農業局對做好20XX年“全國科普日”工作做了精心組織和具體安排,現將活動開展情況總結如下。

  一、領導重視、措施到位。

  我局今年科普日活動以“創新發展,全民行動”為宣傳活動主題,大力推進實施《全民科學素質行動計劃綱要》,緊緊圍繞科技創新支撐經濟社會發展,積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚,促進全民科學素質不斷提高。為確;顒映晒﹂_展,我局成立了以局主要領導任組長,由畜牧、農機、科教法規科、執法大隊、土肥站、生物資源站、農業技術推廣中心、種子站、植保站、執法大隊等負責人為成員的縣農業局全國科普日活動領導小組。

  二、突出重點、講求實效。

  緊緊圍繞建設高原特色現代農業主題,積極開展科學種植、養殖技術等咨詢服務活動。畜牧部門開展秋季動物疫病技術防控普及,農機部門開展新型農機使用及安全知識宣傳,執法大隊、種子站、農業技術推廣中心、土肥站、生物資源站等12余名專業技術人員在現場開展科學種植及高產實用技術普及活動!翱破杖铡碑斕旄鲉挝唤Y合工作實際,編印發放生豬熟改生喂技術、秋季動物疫病防治技術、地溝油的危害及識別、如何挑選放心肉、中藥材栽培技術、玉米高產種植技術、購買種子六注意、新型農機使用等資料,當天發放上述科普資料800余份,接受農民朋友技術咨詢900余人次。

  三、形式多樣、成效明顯。

  一是結合黨的群眾路線教育實踐活動,全局干部職工主動上門服務農業龍頭企業、專業合作社、科技示范戶,以點帶面建起了一道技術人員與一線生產人員的農業科技普及直通橋,做到農業生產有問題及時聯系、及時解決。二是利用沾益縣農業信息網、數字鄉村網為涉農企業、種養殖大戶提供產前、產中、產后全方位信息服務和技術支持,發展網上訂單農業和網上產品交易,促進農業新技術、新產品、新品種的推廣應用,提高農業科技水平和經濟效益。三是開辦農科園地電視節目。堅持圍繞“三農”、走進“三農”、服務“三農”、發展“三農”的宗旨,結合農時,有針對性地播出農業病蟲害預報,農作物新品種展示、種養殖實用新技術等,以通俗易懂、健康質樸、貼近生活的方式走近千家萬戶,走近百姓家中,切實幫助農民提高科學生產水平、駕馭市場能力和科技致富能力,擴大了農業科技宣傳的廣度和深度,使農業科技服務群眾,促農增收。

  此次全國科普日活動我局領導重視,組織到位,緊扣大春收獲如何儲糧、晚秋作物生產及秋季動物疫病防控開展服務指導及現場培訓活動,收到了良好效果,受到全縣人民群眾的好評。

9、全國科普日活動工作總結

  根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關于組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的有關通知精神,圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新 擁抱智慧生活”為主題,深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動,向公眾全面普及了科學知識,激發了廣大公眾的創新創造熱情,營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍,F將今年的全國科普日活動總結如下:

  一、領導重視,精心組織

  館領導高度重視科普日活動,把全國科普日活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣傳領導小組,館長親自負責、組織、協調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動,制定活動方案,積極爭取文體廣新局以及縣委、縣府對此次活動的支持。

  二、強化宣傳,營造氛圍

  舉辦了關于“萬眾創新 擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日,xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊,散發宣傳資料1000余份,宣傳、咨詢、服務群眾600余人,全面普及生態環境相關知識,提高市民環保意識,促進生態文明建設,并充分發揮示范引導作用,帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。

  三、結合實際,開展活動

 。ㄒ唬├每破疹悎D書專柜,組織了專題書展和專題圖書推薦,針對青少年的成長特點,選擇吸引力和參與性強的科普作品,如3D立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家--地球》、《無邊無際的宇宙》等。

 。ǘ┙M織圖書館分館、科普大篷車,深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動,將科普圖書,科技信息資源送到基層,重點宣傳了與群眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識,營造全社會共同關注、維護環保事業,保障人民群眾生活環境的良好氛圍。

 。ㄈ┡e辦了關于“萬眾創新 擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動,加強中、小學生對環保的認知度,提高老年人利用科技保健的知識水平,針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。

  全國科普日期間,xx圖書館加大科普宣傳力度,充分調動科技工作者和科普志愿者以及社會有關力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度,20xx年全國科普日活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的科學意識和科學素養,得到了社會各界的好評。從而,進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍,為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。

10、全國科普日活動工作總結

  為認真貫徹落實好縣教體局《關于開展第xx屆“科技之春”科普進校園活動的通知》精神,深入開展科普進校園活動,進一步引導廣大師生養成學科學、講科學、用科學的良好習慣,促進學生全面發展,我校利用“科技之春”宣傳月開展了一系列扎實有效的活動,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關系的科學知識,效果明顯,現將活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,措施落實

  領導的重視是學?萍蓟顒诱i_展并能取得成績的保證。我校充分認識到科技創新教育的重要性,把科技創新教育作為學校的一項重要工作列入學校的長遠規劃。成立了以校長為組長,副校長為副組長,xx及各年級組組長為組員的領導小組;具體事務由教研室負責;各組員分工協作,各司其責,保證各項活動的開展扎實有效;完善了活動開展的評價制度;選用師生喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動;各項活動開展有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結;完善過程管理和檔案資料,使得各項活動有效、順利的開展。

  二、活動豐富,收效良好

  活動月期間,我校以校園為主線開展了各種豐富多彩的活動。

  1、由副校長xx、電教室主任xx負責制作展示板2面參加縣啟動儀式展出,受到了副縣長xx及其活動領導小組成員的高度贊揚。校長x、副校長x、教師x、x、x及100名學生參加了啟動儀式和宣傳活動,副局長蒲應文及教育科、督導室全體成員活動后到校進行了科技活動交流總結。

  2、以班為單位組織學生舉行主題班(隊)會、辦手抄報、黑板報、開展知識競賽、知識問答等多種形式的班隊活動,用師生喜聞樂見的形式,宣傳普及科學文化知識。

  3、組織全校師生積極開展“三小”活動。(1)今年2月,我校組織全鎮學生參加了我縣“第xx屆科學幻想繪畫活動”,共收到學生作品79件,評出一等獎6個,二等獎12個,三等獎18個,激發了學生參與科技創作的熱情與欲望;(2)3月,組織學生參加縣科技創新作品大賽,收到作品68件,評出一等獎4個,二等獎9個,三等獎1個,其中五(3)班學生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯評,很好的展示了我校學生對于科技創新活動的'濃厚興趣,營造了一種學科學、用科學、愛科學的良好風氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎教育成果評審,鼓勵師生撰寫科技小論文、自制教具、設計小發明,用科學的眼光,從不同角度,不同方面,不同領域感受科技活動的魅力,提高師生的社會責任感和責任心。學校對這些作品進行了評比,并予以表彰獎勵。

  三、家校聯手,擴大影響

  通過一系列科技活動的開展極大地鼓舞了全校師生,為學校的科技創新教育注入了新的活力。為了使科技創新教育取得更好的效果,我們把科技創新教育的范圍延伸到了每一位學生的家庭。加強家庭教育的指導,把科技創新教育作為重要內容,通過家庭問卷調查、在校接待、電話聯系、家長會等形式指導家庭共同學習,更新知識。充分利用現代科技手段,通過學校自己的網頁,學生以此為載體進行科技學習,加強學?破罩R宣傳,營造科普教育的氛圍,學校開展的這些科技活動,提高了家長的科學文化素質,得到了家長的支持和理解,讓科技活動的開展深入人心,擴大了社會影響力。

  四、一分辛勞,一份收獲

  在宣傳月活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動,激發起了師生“愛科學,講科學,學科學,用科學”的熱情,有效提高了師生的科技文化素養,同時他們也收獲了豐碩的成果。

  1、學生的科技作品,碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動中,我校五(1)班學生xx的科技作品《小孔成像的簡易照相兩用演示儀》榮獲市級三等獎;在“三小”科技創新活動中,一(1)班學生劉一嘉的作品《起重機》獲縣一等獎;三(1)班學生王梓的《多功能筆筒》、五(1)班學生李佳的作品《精美電風扇》分獲級縣二等獎;杜小瑋老師在“三小”科技創新活動中被評為優秀指導老師;

  2、教師的潛心設計,捷報頻傳。在基礎教育成果評審中,文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級二等獎;張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導體與絕緣體演示儀》分獲縣級一等獎,從整體上提升了廣大教師的科技活動水平;

  3、在教師的指導下,學生的科技意識突飛猛進。在“低碳生活在我身邊”征文活動中,由錢芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導的學生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫的征文榮獲縣級一等獎;

  4、科技活動形式多樣,內容豐富多彩。在活動月中,學校組織廣大師生通過課堂、興趣小組活動,班隊會等形式,向學生滲透科技創新意識,通過設計作品,科技創新作品展示等活動,增強他們的動手能力和創新能力,培養學生對于科技創新活動的濃厚興趣。我校設計制作的以“開啟智慧,體驗科學”、“創新點亮人生,科技創造未來”的兩塊科技展板,在全縣的展評活動中,獲得廣大干群的好評;

  五、做好成果推廣和鞏固工作。

  我校將繼續重視開展科技活動,提高活動的水平和層次,擬將部分優秀作品制成鏡框掛在教學樓走廊和科技教室內,營造“人文科學”的育人氛圍,讓科技活動時時有,處處在,真正讓科技走進教師、學生乃至家長的心中。在我校學生中形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣,整體提升素質教育的水平和質量。

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