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精神文明班的集體申請書

時間:2022-05-08

精神文明班的集體申請書

1、精神文明班的集體申請書

  我們眼下的社會,我們每個人都可能要用到申請書,我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編收集整理的精神文明班的集體申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師:

  您好!

  在過去的一學期里,高一二班在團支部、班委會的領導下,在全班54名同學的積極努力下,在文明之風的吹拂中茁壯成長,在知識的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進取,F高一二班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃發的少年。他更加團結,更加友愛,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心,有能力高舉“文明班級”的旗幟,沖向美好的未來。

  高一二班是一個團結爭創優秀的班級。在班主任老師的指導下,我們全班同學學習成績優秀,一直名列年級前茅;思想上進,積極向黨組織靠攏;生活團結友愛互相幫助親如一家人,這一切的`一切都讓我們有信心也有理由提交文明班級這個申請。

  班風是核心,是班級發展的根基。發揮班風的核心作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設,增強班集體團結奮進的向心力。(第一,發揮班風的核心作用首先要明白核心建設的基礎。第二,核心建設的關鍵在于黨員隊伍和學生干部隊伍的培養。+)

  班風是旗幟,是一面指引方向、帶領前進的旗幟,是一面催人奮進、激勵向前的旗幟,是一面勇于進取、開拓創新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進方向,才會有利于班級建設的健康有序進行,有利于班風的發揚光大。為此,我們特別抓好思想建設,榮譽建設和班級文化建設。(思想建設是發揮班風旗幟作用的重點+榮譽建設是發揮班風旗幟作用的主要途徑。+班級文化建設發揮班風旗幟作用的主要內容。)

  過去兩年的酸甜苦辣是令人難忘的,過去兩年的種種輝煌是值得我們引以為榮的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也接受了保持這份榮譽的壓力,一年彈指一揮間,我們歷練了多少學習,積淀了多少難忘。此次如果爭取到“文明班級”的稱號,無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步是不會停滯不前的。我們是有著榮譽的集體,有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力,負起“文明班級”的責任,向廣大老師和同學展示“文明班級”最光彩的一面!

  如今,xxx班的全體同學都非常明白:良好的開端只代表成功的一半,雖然這點成績和勢頭對于大學四年來說僅僅是很小的一部分,但是我們相信:點綠可以知春,星火可以燎原。xx班的團結使我們堅信這一點,xx班永遠不服輸的精神使我們堅信這一點:xx班的騰飛是一種必然。

  xx班的輝煌,就在我們29雙手共同托舉的明天!

2、優秀班集體的申請書

  我們來自四面八方,我們相聚在一起,我霉建我們的理想家園。

  我們房產xx班是一個積極向上、團結奮進的集體,現在成員23人,其中男生13人,女生10人,一年來在院(系)領導、老師和輔導員的正確帶領下,在班委會和團委會以及全班同學的共同努力下,尤其在年級輔導員xx老師的精心指導下,全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績,充分體現了班集體自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

  班級同學作為一個整體,緊密地團結一起,積極配合學校學院有關活動,全力奉獻我們房產班集體的力量。同學們積極參加學校和學院組織的各項活動,以鍛煉自己的綜合素質。在參與這些活動的過程中,同學們不僅加深了友誼,也表現出作為班集體一分子的強大向心力。下面就把班級入學一年來各個方面的情況做具體介紹:

  一,治思想方面

  在院、系里領導、老師的正確領導下,在班委會和團委會的帶領下,在全班同學的共同努力下,班級全體同學在思想上都積極要求進步,都能夠端正并堅持正確立場,能夠積極維護國家和集體的整體利益,并且全班同學在學習中、生活中都不段提高自身的治素質,全班同學都積極向黨組織靠攏。

  要形成一個好的班集體,思想建設是應該放在第一位的。房產xx班就是重點抓思想建設,以班風帶動學風,以點帶面。同學們提高了個人修養,升華了品格情操,在精神文化建設中取得了相當出色的成績。一年來,班級不斷地完善團組織建設,班委會、團支部以團的紀律和作風,要求每一位同學時刻以共青團員的身份來規范自己,發揮青年先鋒的模范作用。同時,團支部堅持推優入黨,并將此作為班團支部的一項固定的長期的制度堅持貫徹下去。一年來,全班18人全部寫了入黨申請書,并參加了黨校培訓,黨員以身作則,入黨積極分子嚴于律己,在帶動我班的思想建設的氣氛中起了先鋒模范作用,并且對幫助班上其他團員同學積極向黨組織靠攏也起著積極的作用。

  二、學習成績方面

  在第二學期報考大學英語三,四級的時候,同學們都積極報考,還有部分同學報了計算機二級,在這一年同學們不懈的努力下,我們期末考試考核通過率達98%以上,并有一部分同學獲得校內三好學生、優秀團員、其他單項獎等獎項。面對如此驕人的成績,他們會更加冷靜,更加努力拼搏以獲取明天更好的成績。古人曰:“功崇惟志,業廣為勤”。在如今競爭日益強烈的社會,惟有提高自身的素質才能立足,立長足。目前班上有一部分的同學報考了xx大學的自考本科,選擇繼續深造。他們決心為了更高的目標而追求,為更好的明天而奮斗。不管在這個木橋上勝利的有多少,但相信只要有決心和毅力,金榜題名會是他們。

  三、生活方面

  重視素質培養,課外活動、社會實踐相結合,形成了團結一致、互幫互助的優良班風和高素質、高效率的優秀班委會在班級的集體生活方面,我們堅持以團支部為核心舉行各種活動:一方面,及時傳達學校的有關精神,動員同學積極參加學校組織的各種活動;另一方面,過好全班同學的團組織生活。在活動中不僅發揚了團隊精神,鍛煉自己,還獲得了很多知識,更豐富了課余生活,提高了自身的綜合素質,充分體現了當代大學生的風貌。

  1、在學院舉行的院籃球比賽中,我們以頑強拼搏,堅持不懈的精神,戰斗到底,在友誼第一的前提下,取得了優異的成績,同時得到了學校師生的認可。

  2、為增進同學之間友誼,每逢過節,我們集體聚會,同學們在一起談心聊天,互相溝通。

  3、同學積極參加青年志愿者活動,3.15消費者保護日做宣傳,義務鮮血等活動,充分體現了一個大學生應該有的節操。

  春秋代序,化雨回秩,中間幾許經營,幾多滄桑。一年以來,房產xx班23顆平凡而又火熱的心在一起跳動著,46條堅強有力的臂膀互相環繞著,牽持著,以高昂的斗志和勇敢的精神迎接著風浪的來襲。有過失敗,有過淚水,有過教訓,有過遺憾,有過這樣或那樣的不足,但23顆心從未變成過灰色。我們堅信“人心齊,泰山移”,堅信努力就有回報,不管什么樣的困難,只要我們的心在一起,就沒有邁不去的坎,沒有過不了的河!

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在人生的征程上我們闊步向前,房產xx班的全體同學都時刻準備著,為著理想奮斗不息。進步無止境,同學們仍需努力。這是我們對過去取得的成績的認識,也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,房產xx班必會走向更加燦爛美好的明天。

3、精神文明班的集體申請書

尊敬的老師:

  您好!

  在過去的一學期里,高一二班在團支部、班委會的領導下,在全班54名同學的積極努力下,在文明之風的吹拂中茁壯成長,在知識的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進取,F高一二班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃發的少年。他更加團結,更加友愛,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心,有能力高舉“文明班級”的旗幟,沖向美好的未來。

  高一二班是一個團結爭創優秀的班級。在班主任老師的指導下,我們全班同學學習成績優秀,一直名列年級前茅;思想上進,積極向黨組織靠攏;生活團結友愛互相幫助親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由提交文明班級這個申請。

  班風是核心,是班級發展的根基。發揮班風的核心作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設,增強班集體團結奮進的向心力。(第一,發揮班風的核心作用首先要明白核心建設的基礎。+第二,核心建設的關鍵在于黨員隊伍和學生干部隊伍的培養。+)

  班風是旗幟,是一面指引方向、帶領前進的旗幟,是一面催人奮進、激勵向前的旗幟,是一面勇于進取、開拓創新的旗幟。只有牢牢把握集體的'前進方向,才會有利于班級建設的健康有序進行,有利于班風的發揚光大。為此,我們特別抓好思想建設,榮譽建設和班級文化建設。(思想建設是發揮班風旗幟作用的重點+榮譽建設是發揮班風旗幟作用的主要途徑。+班級文化建設發揮班風旗幟作用的主要內容。)

  過去兩年的酸甜苦辣是令人難忘的,過去兩年的種種輝煌是值得我們引以為榮的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也接受了保持這份榮譽的壓力,一年彈指一揮間,我們歷練了多少學習,積淀了多少難忘。此次如果爭取到“文明班級”的稱號,無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步是不會停滯不前的。我們是有著榮譽的集體,有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力,負起“文明班級”的責任,向廣大老師和同學展示“文明班級”最光彩的一面!

  如今,xxx班的全體同學都非常明白:良好的開端只代表成功的一半,雖然這點成績和勢頭對于大學四年來說僅僅是很小的一部分,但是我們相信:點綠可以知春,星火可以燎原。xx班的團結使我們堅信這一點,xx班永遠不服輸的精神使我們堅信這一點:xx班的騰飛是一種必然。

  xx班的輝煌,就在我們29雙手共同托舉的明天!

4、英語班先進班集體申請書

尊敬的各位領導、老師:

  我們是11級外語系商務英語七班的全體同學,在校訓“求真、務實、敬業、創新”的指引下,我們努力學習、團結合作、思想上進,不負家長和老師眾望都取得了優秀的成績。轉眼間,我們的大學生活已經過去了二分之一。經過一年半共同的學習生活,五百多個日日夜夜的朝夕相處,我們商英七班已經完全凝聚成一股力量,堅不可摧。我們在學習上互相進步,在生活上互相幫助,親如一家人,所以我們有信心,也完全有理由申請“先進班集體”這個榮辱稱號。下面我將從學習、生活、思想等各方面詳細闡述:

  1、積極健康向上的班級風氣

  我們班向來以出勤率高、遲到少、聽課認真且學習氣氛活躍的學風著稱。上課時,我們班極少有打瞌睡的同學,凡遇到需要發言的時候都搶著站起來,恐怕大家不知道自己的想法,所以任課老師們都特喜歡上我們班的課,一個勁夸贊我們班的學風活躍。大班一起上課時,坐前排的都是我們班的同學,雖然我們班大都是女同學,回答問題時我們可都是女中豪杰。我們班的同學大都來自農村,深知能在這優美的'學習環境學習是多么來之不易,所以我們尤其珍惜,無論是課上課后,學習熱情不曾減過。盡管學校不要求自習,同學們一有空還是會到自修室學習,誰也不愿服輸,誰也不愿落下。就這種“你爭我趕”的學習風氣推動我們向上,顯然,從我們優秀的學習成績可以看出我們付出的努力是有收獲的。

  2、多姿多彩的文體活動

  考慮到我們班同學體質較差,嚴重缺少體育鍛煉,我們經常組織同學們參加體育活動和文娛活動。例如“籃球局”“羽毛球局”“慢跑局”等等,根據同學們的興趣愛好開展不同的活動,班干部們以身作則號召大家一起參與。兩全其美。體質好了,請病假的同學也幾乎為零。另外,學院舉辦的“英語口語”大賽、“模擬廣交會”、“模擬商業街”等等文娛活動我們班同學都積極參與,不僅提高了英語口語能力,還開闊了視野,同時在參與的過程也體驗到創作的快樂。

  3、豐富的班級文化生活

  為了豐富同學們的課余生活,團支書和組織委員聯合其他班干部組織了一系列的團體活動,瘋狂k歌釋放壓力、騎自行車游玩韶關、放風箏重溫童真、爬山挑戰生活、打火鍋享受冬天……生活上我們常聚在一起,大聚小聚已不計其數。大家一起吃飯、唱歌、娛樂、運動、學習,一起暢談人生,憧憬未來,一提起這個大家庭就讓人覺得溫暖。

  4.團結有效的領導核心

  一個優秀的團體肯定離不開一個有力的組織。班長統籌全局,副班嚴抓考勤,團支書匯報思想,學委監督學風,組委組織活動……各班干分工明確,各司其職,責任心強并能起到模范作用,積極投入到先進班集體的建設中。

  以上便是我們班在XX-XX間大致的學習、思想、生活情況,盡管取得了一定成績,但我們并不驕傲,未來的路還很長,不管能否成為優秀班級體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己,更加優秀的班級體而奮斗!

  鑒于以上我班良好表現,我們有信心去評選先進班集體,特此申請,請老師們考核。

  此致

敬禮

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